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杭州市开展 “绿色学校”回头看检查 |
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http://www.hzgreen.com 2003年1月17日 |
2002年12月19-20日，杭州市教育局、杭州市环保局联合组织了2002年度第二次杭州市“绿色学校”回头看检查。这次活动既是市政府办公厅下达的关于巩固我市国家环境保护模范城市的工作任务，也是深化杭州市“绿色学校”创建成果的具体措施，充分体现了市创建领导小组“过程即目标”的创建指导思想。检查组由市教育局初教处副处长张仁豪，市环保局宣教中心主任毛晓园主任带队，市教育局沈建平副局长，市环保局孙荣华副书记亲自参加并指导了回头看检查工作。
本次检查按照市和县结合、省级“绿色学校”和市级“绿色学校”结合、直属学校和非直属学校结合的原则，采取抽查的形式确定了杭师院三墩附属高级中学、采荷一小、卖鱼桥小学、余杭实验学校、临安城南小学为受检学校。检查组通过听汇报、提问题、看现场、随机调查等方式对各个学校的创建情况有了比较全面的了解。检查组认为总体创建情况是良好，与上半年回头看检查相比，又有了明显的进展，主要表现在以下几个方面：
1、领导进一步重视
各区、县教育局和环保局、各创建学校普遍重视“绿色学校”的创建工作，对“绿色学校”内涵的理解进一步加深。临安市教育局、环保局成立了“绿色学校”创建工作小组，把创建工作和临安市创建省级文明城市及举办“森博会”等重点工作结合起来，使创建工作呈现出旺盛的生命力。余杭区环保局、教育局把“绿色学校”的创建作为“创模”的基础性工程抓实抓好，通过严格的预查和考核，在33所申报学校中确定了13所区级“绿色学校，并给予每所3万元的重奖。采荷一小虽然没有评上省级“绿色学校”，但学校依然十分重视创建工作，筹建了星星河绿色网站。
2、措施进一步落实
各个学校运用学科渗透、活动参与等手段将环境教育与学校常规工作有机结合，形成了计划与落实、检查与整改、总结与提高相协调的工作机制。采荷一小开展了撰写一篇“绿色教案”，“创意一条环保警示语”，“组织一次绿色征文”的系列活动。三墩附高主动与三墩环卫所联系，在城郊结合部实现了垃圾的分类投放和分类清运。临安城南小学在钱王陵公园和府前公园开设了校外环境教育基地，构筑了社会化的环境教育大课堂。余杭实验学校通过走出去、请进来的办法，积极开展师资培训，初步培育了环境教育的骨干师资力量。卖鱼桥小学组织环保小卫士开展了“运河边的环保 ”活动，发挥了“在环境中的教育”的作用。
3、教科研进一步深入
各“绿色学校”在“创建的实践中，注重探索“绿色学校”创建的内部规律，进一步加强环境教育教科研工作，临安城南小学承担的“小学环境教育目标三位和操作的研究”获省教科研一等奖。采荷一小编写了“创绿”的标本课程——《环境保护，新世纪的主题》。今年，市环保局、市教育局选送的参赛作品中有两件在全国环境教育教案课件大赛中分获一等奖。教科研成果有力地推动了创绿实践。
4、影响进一步扩大
首先是省级、市级“绿色学校”的示范带头作用明显，余杭区、临安市分别在余杭实验小学、临安城南小学召开了“创绿”现场动员会。各“绿色学校”对上门求教的学校都能做到热心指导、有求必应，实现资源共享。其次是“绿色学校”的社会辐射带动作用明显，临安市组织了学生和市长的环保访谈活动，对孩子们发现的环境污染问题，市长要求有关职能部门迅速进行调查了解，尽快予以解决。不少学校还通过家长环保学校、亲子环保夏令营、父母环保演讲赛等各类活动的开展，逐步起到了“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的效果。
在本次回头看检查中，也发现了一些问题。一是个别学校存在卫生死角；二是一些学校的硬件设施还有待完善，节约资源的意识还需进一步落实到行动中去；三是“环境意识的培养向环境素质的培养”的提升方面，普遍比较欠缺。
市“绿色学校”创建领导小组要求各级“绿色学校”不断总结经验、查找问题、落实整改、开拓创新，将“绿色学校”的创建推向新的高度。
（杭州市环境保护宣传教育中心）
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